河南干部网络学院 最新客户端v12.5.4

软件特色

1.河南干部网络学院为学习者提供海量、优质的课程,课程结构严谨,学员可以根据自身的学习程度, 自主安排学习进度.

2.初步形成了符合干部教育培训需求的网络课程体系，为学员打造实用学习平台

3.在干部课堂 APP 软件的帮助下，让学习、班级交流、考试能够在任何时间、任何地点发生的学习

4.能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流

5.网络课程随平台动态实时更新，微课、单视频、三分屏多样课件属性，让学习培训便捷自主

6.紧紧把握干部培训的组织需求，以问题为导向，课程设计专题化，注重课程的针对性和实效性， 为干部培训提供专业化的一站式学习服务

7.课程体系及架构围绕中央和各级党委着眼于加强领导班子建设和干部队伍建设，要求干部必须具备的知识和素养

8.主要包括：经济、历史、法律、文化、科技、管理等方面的基本知识

9.新的形势任务要求干部掌握的新知识； 党性党风党纪教育等

软件功能

1、培训学习功能

网络学院按照中央领导关于“党和政府的工作重心在哪里，培训的重点就在哪里”的指示精神和“服务大局，以人为本，按需施训”的干部培训要求，本着“干什么，学什么；缺什么，补什么”的培训原则，面对各级各类教育干部开展大规模网络培训；同时，可根据合作单位的组织需求、学员的岗位需求和个人需求“量身定做”，开展教育干部分岗、分类、分层培训；可配合教育部中心工作及各地、各高校的工作开展不同规模的专题专项培训；可结合教育干部不同成长阶段开展任职资格培训、在职提高培训、高级研修培训等。

2、教学管理功能

河南干部网络学院可通过培训需求调研、培训计划制订、培训过程管理、培训数据统计、培训信息发布、培训档案管理、培训评估及其结果反馈等手段，进行科学严谨的教学管理，提高培训质量。

网络学院在教学考核管理上包括课程学时或学分考核（学时学分可相互转换）、文本考核（作业考核、研修成果考核）、互动考核（班级专题研讨、社区论坛交流）、在线考试和线下考核等多种考核方式，可实现多种考核方式的自由组合及考核环节权重比例的灵活分配。

3、交流互动功能

网络学院具有班级研讨、论坛交流、在线辅导、专家答疑等多种形式的交互功能，建立了“学员个人空间”、“专家工作坊”、“研修社区”，能有效促进学员之间、学员与辅导教师、学员与专家之间的交流互动。

4、信息发布功能

网络学院可实时发布和更新教育新闻、培训动态、研修成果、培训简报、公告通知及各种培训动态数据。

怎么注册

操作流程

1、点进官网。

2、进入河南干部网络学院培训平台主页面，在用户登录栏输入用户名和密码点击登录。（用户名为个人手机号码，密码和上年度学习登录密码一致，登录后需要重新修改密码，请谨记修改后的密码）。

3、进入系统，点击“课程超市”，进入后选择感兴趣的课程，进行学习。

课程超市说明

（1）左侧“课程频道”导航栏中，主要分为“政治理论教育”、“政策法规教育”、“业务知识培训”、“科学人文素养教育”等模块。

（2）上方课程搜索模块中，可根据课程名称、课程类型、授课老师以及必修、选修课程搜索等条目搜索自己感兴趣的课程。

4、选择具体课程后，点击“选课”，进入到课程，点击“点击进入”开始学习。

5、查询学时，每门课程学习完毕后，学院会自动记录上该课程学时，可在学院里查询个人详细学时。登录系统后，点击导航栏“个人中心”，进入个人信息页面。

使用方法

1、先打开河南干部网络学院app，进入课程中心，挑选自己需要的课程或者是其他课程进行学习。

2、进入课程之后，我们才可以查看到课程介绍以及课程的目录等。

3、除了可以学习课程，在这里，大家还可以在资讯界面，查看到时政要闻与干教资讯。

4、在我的中，大家可以查看到自己的学时、课程以及专题考试等，要是遇到问题，大家还可以查看常见问题。

一天最多能学几个小时

河南干部互联网学院一天最多可以学习5个学时。

河南干部互联网学院是公务员学习的平台。为贯彻落实《河南全民科学素质行动规划纲要开展方案（2023—2025年）》，有效逐步递次推动领导干部和公务员科学素质提高行动，省科协联合省委组织部，在河南干部互联网学院开通“科普中原”专题，引入高质量科普视频资源，作为领导干部和公务员“科学素养”选修课，于4月8日正式上线。

初始密码

河南干部网络学院登录用户名是参学人员手机号。根据查询相关公开信息得知新学员登录系统的用户名为本人手机号码，初始密码为Abc123456，登录后可修改密码。登录系统后，即可进行在线学习。

更新内容

v12.5.4：

为您优化了体验细节。

v12.5.1：

优化体验，增强稳定性。

v12.4.9：

修复部分小错误，提升整体稳定性。

v12.4.7：

稳定性改进和错误修正。

v12.4.6：

提升体验，修复部分问题。